广州地区口碑好推荐的儿童自闭症康复机构名单榜首公布,儿童自闭症患病率逐年上升，社会压力越来越大，相关部门不得不加大对自闭症患者关爱和治疗的投入，自闭症康复选对机构很重要，广州孤独症自闭症儿童康复训练机构哪家性价比高？为您推荐东方启音语言康复，东方启音在少儿素质培训方面取得了许多亮眼的成绩。机构通过引进国际言语训练技术，受国际、国内顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务，确保了学员的有效训练。

在这里为孩子提供专业的课程体系，结合儿童的发展成长特点，致力于为孩子提供国际化、专业化、多元化的优质本土课程，课程教学内容丰富，针对孩子的学习需要分为自闭症康复训练、幼儿言语康复训练、以及感统训练等，针对孩子的主要问题，老师会为孩子推荐贴合孩子成长的课程，帮助孩子提供言语、社交、语言发展以及沟通训练，促进孩子的发展。

东方启音自闭症康复训练课程：快乐提升沟通能

东方启音自闭症康复训练课程有很多好处。首先，它可以帮助孩子更好地进行社会化沟通。对于自闭症儿童来说，沟通是难题。然而，通过东方启音的课程，孩子们可以学习如何有效地与他人交流，表达自己的想法和感受。这不仅有助于提高他们的社交能力，还能让他们更好地融入社会，与他人建立良好的关系。

其次，课程还能锻炼孩子的思维能力。自闭症儿童往往在认知和思考方面存在困难。通过一系列有针对性的训练，孩子们可以逐渐提高自己的思维能力，更好地理解和处理信息。这不仅有助于他们在学习中取得更好的成绩，还能为他们的未来发展打下坚实的基础。

课程所配备的老师也都是有着丰富的自闭症课程培训经验的，他们在与孩子沟通方面非常专业，会以科学切温和的方式与孩子们沟通，帮助孩子稳步提升，家长也可以看到孩子在日常训练中的进步。

较重要的是，东方启音自闭症康复训练课程让孩子在轻松快乐的环境中得到康复提升。对于孩子来说，一个愉快的学习环境是至关重要的。东方启音的课程设计充分考虑到了孩子们的兴趣和特点，以寓教于乐的方式进行训练。这不仅让孩子们在快乐中学习，还能增强他们的自信心和积极性，使他们更加主动地参与到训练中来。

总的来说，东方启音自儿童康复中心为自闭症儿童提供了一个全面、有效的康复提升方案。通过该课程，孩子们不仅可以提高自己的社会化沟通能力和思维能力，还能在轻松快乐的环境中得到成长和进步。所以有需要的家长们可以放心报名。

自闭症孩子成长的三个黄金阶段，家长应该怎么做

7岁前  

早期发现、早期诊断、早期干预

从家长发现孩子有什么特殊的情况到求医，有半年到一年的时间，到被诊断就有一年半的时间。这个时间段是孩子干预的黄金期，家长却错过了这一年半的时间。

也有的是3岁以后孩子上了幼儿园，有经验老师发现的，而不被发现的孩子往往干预诊断训练的时间拉的很长，就真的把黄金年龄错过去了，尤其在孩子发展语言的早期阶段，家长一直在等待，觉得孩子除了不会说话哪都好，当觉得孩子要就医的时候可能就已经三四岁了。

培养孩子良好的行为习惯

很多家长不重视这一点，而重视认知、语言、数数、认颜色、配对，这通常是家长犯的一个错误，没有觉得良好的行为习惯使孩子可以终生受益。

不管孩子在什么样的年龄阶段，如果没有规矩，老师教起来是很困难的，而且他去上幼儿园，甚至于上小 学、上中学都会因为没有规矩，导致中途退学。

选择合适的专业的机构、减少盲目性

有些孩子在某个机构训练了三、五个月，语言没出来，跳到另一个机构不到一个月，语言就出来了。家长没有看到前面机构经过的长时间的铺垫，认为第二个机构就是专门训练语言的，能把没有语言的孩子训练好。

很多家长就是因为缺少专业性，到处去找机构，三个月一换，就没有想过三个月的时间孩子刚开始适应机构，还没出成绩就走掉了，让孩子重新去适应新环境，到头来，其实会耽误孩子很长的训练时间。

7-16岁  

根据孩子的实际情况和需要选择合适的学校

能力强的孩子希望能走到正常的环境，能力弱的希望能走到特教学校，而普通学校和特教学校都有规章制度，希望家长要从孩子的实际情况出发，不要盲目，重度孩子还让他上普通学校。

有些孩子确实能力不足，不能接受九年义务教育，但是他可以到特教学校学习，可以学到一技之长，可以在社会上生存。

与学校的老师做到经常有交流和沟通

家长跟老师经常交流，切忌隐瞒孩子的情况，如果孩子出现一些情况，老师能及时的发现，采取必要的措施，减少孩子受伤害的可能性。

不逼迫孩子学习，从实际能力出发

有些家长觉得孩子能力不差，就想让他接受的义务教育，逼迫孩子写作业，加码上课外班，这都是不可取的，家长要从孩子的实际情况和实际能力出发，不要攀比其他正常同龄儿童。

16岁后

适当安排家务劳动、体育锻炼、外出活动

这个年龄段孩子在九年义务教育结束以后，可能没办法再继续学习深造，好多孩子就回归到家庭里。

所以，近几年特教学校也在慢慢的做职业技能培训，但是年龄大的孩子做职业技能培训确实难度很大，因为孩子很多问题已经形成，没有养成良好的行为习惯，他要闹起来，老师很难带的动他。